Her er du: Forside > Underviser > Undervisnings-vejledning > Sult-undervisning > Sult og biobrændsel
 

Sult og Biobrændsel

 

Det er et stort dilemma, om man skal dyrke mad til befolkningen eller biobrændsel, som kan eksporteres. Desværre vælger mange regeringer i u-lande at dyrke biobrændsel til verdens biler frem for at sørge for mad til landets egen befolkning.

Lad eleverne læse artiklen ’Majs i tanken skyld i stigende madpriser’. De kan også se billedfortællingen om, hvordan de stigende majspriser truer de fattige i Honduras. Der er et link til billedfortællingen i boksen ’En større sammenhæng’ umiddelbart efter artiklen.

Lav en paneldebat:
Lad en eller flere elever forberede et forsvar for dyrkning af biobrændstof i u-lande – og lad andre elever forberede en kritik af dette.
Resten af klassen lytter, stiller spørgsmål og giver deres holdninger til kende, fx ved en afstemning til slut.
Emnet kan også tages op under dilemmaer.

 

Links til mere information om sult og biobrændsel:

Hellere mad på bordet end biobrændstof i tanken
fra Information 22/07/2008 af Safania Eriksen og Bente Hessellund Andersen, NOAH
Biofuels could lead to mass hunger deaths: U.N. envoy
Reuters, 14/06/2007

 

Undervisningsvejledning

 

  1. Baggrund og mål for undervisning om sult
  2. Introduktion til sult
  3. Verden sulter
  4. Sult og klimaforandringer
  5. Sult og biobrændsel
  6. Case: Sult i Malawi
  7. Vennebog fra Malawi
  8. Opskrifter og madvaner
  9. Skriv artikel om klima
  10. Skriv opgave om sult
  11. Dilemmaer om sult